1
دانشجوی دکتری حسابداری، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
2
استاد حسابداری دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
چکیده
پیشرفت سریع هوش مصنوعی مولد ابزارهای متحولکنندهای را معرفی کرده است که بهطور فزایندهای در وظایف حسابداری توسط متخصصان بهکار گرفته میشوند. ادغام هوش مصنوعی در فرآیندهای حسابداری، فرصتها و چالشهایی را برای متخصصان حسابداری ایجاد کرده است. بنابراین هدف تحقیق بررسی تهدیدها، چالشها و فرصتهای هوش مصنوعی در آموزش حسابداری میباشد. روش تجزیه و تحلیل تحقیق حاضر، روش تحلیل محتوای کیفی مقالات منتشر شده در مجلات معتبر میباشد. اطلاعات این تحقیق به شیوه کتابخانهای و آرشیوی جمعآوری شده است. نتایج تحقیق نشان میدهد که چالشهای فعلی هوش مصنوعی، فرصتی بینظیر برای حرکت حسابداری مالی فراتر از تمرکز فنی، مدیریتی و مالی است. تبدیل تهدیدها به فرصت مستلزم آن است که دانشگاهیان حسابداری ماهیت تهدید و چالش مرتبط با آن را تشخیص دهند، از فرصتهای موجود استفاده کنند و از آنها به گونهای استفاده کنند که هم نقد و هم انتقادپذیری را در اولویت قرار دهد.