چکیده
ابعاد هوش به طور کلی به توانایی‌ها و قابلیت‌های مختلفی اشاره دارد که انسان‌ها برای درک و مدیریت احساسات، تفکر و رفتار خود و دیگران به کار می‌برند، به نظر میرسد ابعاد مختلف هوش نقش مهمی در بهبود عملکرد شغلی حسابداران ایفا می‌کنند. عملکرد شغلی حسابداران را می‌توان مجموعه‌ای از رفتارها و فعالیت‌ها، که یک حسابدار انجام می‌دهد تا کل سازمان و یک مجموعه را به اهدافش نزدیک کند. بنابراین، پژوهش حاضر باهدف بررسی تأثیر ابعاد منتخب هوش بر عملکرد شغلی حسابداران در بازه زمانی سه ماه اول 1403 صورت‌گرفته است. پژوهش حاضر، از نوع پژوهش‌های توصیفی - پیمایشی بوده و از منظر هدف، کاربردی قلمداد می‌گردد. جامعه آماری متشکل از حسابداران شاغل در شرکت های شهرستان یزد می‌باشد و نمونه‌گیری نیز از طریق فرمول کوکران در جامعه نامعین و به روش نمونه‌گیری در دسترس انجام شده است که در نهایت تعداد 384نفر به‌عنوان حجم نمونه انتخاب گردید. ابزار گردآوری داده‌ها پرسش‌نامه بوده و برای سنجش متغیرها از پرسش‌نامه استاندارد گلمن (2001)، هامید و سیدیکیو (2021)، گاردنر (2004)، کانر و دیویدسون (2003) و مردای و ایمانی (1396) استفاده شده است. روایی واگرا و همگرا (تحلیل عاملی تأییدی، روایی همگرا و واگرای) ابزار پژوهش بررسی و مورد تأیید قرار گرفت و پایایی آن نیز با استفاده از آزمون ضریب آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی سنجیده شد. به‌منظور تجزیه‌وتحلیل داده‌های به‌دست‌آمده از 405پرسش‌نامه تکمیل شده، از روش آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است که در بخش اول جداول و نمودارهای فراوانی و در بخش دوم از روش حداقل مربعات جزئی، به‌وسیله نرم‌افزار 3SmartPLS، جهت آزمون فرضیات و ارائه نتایج پژوهش استفاده شده است. نتایج حاصل از پژوهش حاضر نشان داد که هوش منطقی – ریاضی، هوش معنوی، هوش هیجانی و هوش تاب‌آوری بر عملکرد شغلی حسابداران تاثیر مثبت و معنی‌داری داشته است.